Jonas Linderoth hade en föreläsning på Högskolan i Skövde inom KompLIT kring "Vad alla bör veta om datorspel! – En översiktskarta till spel, spelande och spelkultur" idag. Jag missade tyärr Tomas Kroksmarks föreläsning förra veckan om "ett lärande i förändring" som även den behandlade dataspelande. Även den verkar ha varit väldigt intressant!Det var väldigt intressant att höra Jonas berätta om sin forskning och han gav exempel på hur forskning kring skadliga effekter av dataspel gått till (och därmed även varför man inte ska lita blint på kvällstidningarnas löpsedlar om hur farligt det är med dataspel och spelande).
Det som gav mig mest var nog det att han gav mig en möjlighet att få en bild av hur onlinespelande faktiskt går till samt hur den världen fungerar. Verkligen en "aha-upplevelse" för mig som helt missat den världen.
Han delade även med sig av sina erfarenheter av utbildningsspel - att de i sin uppbyggnad ofta fastnar i olika teman (som till exempel historia) men missar vikten av tydliga spelregler som styr spelandet och därmed även lärandet. Dessutom kan eleverna/barnen, om de spelar fritt och utan lärare som guidar dem, helt missa poängen med spelet och därmed inte ens komma i närheten av lära sig det som spelet designades för.
Inser att det krävs många kloka huvuden för att få till bra utbildningsspel. Kan det månne vara nästa utmaning för oss här på Högskolan i Skövde? Vi har väl ändå goda förutsättningar för att lyckas?
Du kan läsa mer om både Jonas Lindroths och Tomas Kroksmarks föreläsningar på KompLITs hemsida !
//Karin Ekman
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar